Proyecto 3
Durante la tercera evaluación del curso, en la asignatura de Cultura Clásica, tuvimos que hacer un trabajo que consistía en la búsqueda de información, y la elaboración de un trabajo sobra cómo era la vida en Grecia y Roma. Para ello, hicimos dos grupos, dividimos la clase en dos, y cada grupo habría de hacer dos trabajos, uno sobre Grecia y otro sobre Roma. De cada civilización, tuvimos que buscar una serie de cosas (bastantes, para ser honestos), y para que fuese más sencillo, cada miembro de cada grupo elegía como mínimo una cosa de cada ciudad. De tal modo que el trabajo quedaría repartido de una forma más o menos igualitaria. A mí me tocaron los siguientes apartados:
- Sociedad de Roma
- Hispania Romana
- Arte griego
Para cada uno de estos temas, hice una presentación en la plataforma que utilizamos habitualmente, Prezi. Al final de la entrada, encontraréis las tres presentaciones.
Aparte de la presentación, hice un guión con más información para el día de la exposición.
¿Cómo hiciste el proyecto?
Lo primero que hice, fue comenzar a buscar información, para ir llevando a cabo la realización del documento, del guión, que iba a estar más completo que la presentación, más detallado. En cuanto acabé de buscar la información y de ponerla en el documento, comencé a hacer la presentación. Una vez había acabado de hacerlo todo, me di cuenta de que no había seguido el esquema que había que seguir, y como consecuencia, tuve que poner alguna que otra cosa más. Finalmente, llegó el día de la exposición, que fue cuando tuve que compartir mi trabajo con el resto de los alumnos.
¿Qué es lo que más te ha costado?
Yo creo, que lo que más me ha costado ha sido el tener que completar con la información del esquema, porque me dio rabia tener que completar, cuando se suponía que ya había acabado.
¿Salió como esperabas?
Sí, sin lugar a dudas. No obstante, como creo que todo se puede mejorar, pienso que podría haber estado mejor. Pero no me quejo del resultado.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
Yo creo que muestra que muchas veces se me pasan cosas, como lo de seguir el esquema. Que en estos casos, no es algo súper importante, pero a lo mejor en otras circunstancias, puede ser un fallo grande el no darse cuenta de ciertas cosas.
De volver a hacerlo, ¿qué cambiarías?
En el caso de tener que repetir este proyecto, cambiaría la organización de mi grupo, porque fue un lío, no sabíamos qué teníamos que hacer cada uno. Nos costó mucho centrarnos, la verdad.
¿Qué crees que has aprendido?
También he aprendido que hay que organizarse bien desde un principio, ser cuidadoso con lo que se hace y asegurarse de que lo estás haciendo como te han dicho.
He aprendido que la Romanización es el proceso de adaptación al modo de vida romana que llevaron a cabo los habitantes de la Hispania romana.
El arte griego no dejó pintura, y sabemos cómo era gracias a los romanos (en parte), porque hicieron copias. También lo sabemos gracias a los mosaicos.
La sociedad de Roma no fue igual en la época de la monarquía que en la época de la república.
Aquí os dejo las tres presentaciones realizadas:
sábado, 11 de junio de 2016
martes, 19 de abril de 2016
Diario tercer proyecto
19 abril 2016
En la clase de cultura clásica de hoy, al haber empezado los días anteriores a buscar información, hoy me ha tocado contrastarla con más fuentes. Hoy, me he centrado fundamentalmente en la sociedad de Roma, y he encontrado bastantes cosas, y diferentes formas de representarla, pero ya me he decidido por una, y ese va a ser mi modelo. Hoy he comenzado con la representación.
21 abril 2016
Hoy durante la clase, he continuado con mi parte del proyecto, que como he comentado con anterioridad es la sociedad en la Roma Antigua. He continuado haciendo la presentación he prezi y con la búsqueda de información. Esta parte ya casi está, pero aún me queda otro apartado que es la Hispania romana.
25 abril 2016
Hoy durante la clase, he continuado haciendo la presentación, ya no me queda nada para terminar, yo creo que para el próximo día estará lista la presentación de la sociedad en Roma, pero todavía me queda preparar la de Hispania en Roma.
3 mayo 2016
Ya he acabado la presentación de la sociedad, y hoy he empezado con la otra, he estado buscando información y fotos, por lo que el próximo día comenzaré a ponerlo en prezi.
10 mayo 2016
Hoy en la clase de Cultura Clásica, la verdad que no he podido hacer nada, porque la sala de ordenadores estaba ocupada, tuvimos que quedarnos en clase con los iPads, por lo que fue muy difícil avanzar en el proyecto, ya que no es nada funcional hacerlo desde dicho dispositivo.
En la clase de cultura clásica de hoy, al haber empezado los días anteriores a buscar información, hoy me ha tocado contrastarla con más fuentes. Hoy, me he centrado fundamentalmente en la sociedad de Roma, y he encontrado bastantes cosas, y diferentes formas de representarla, pero ya me he decidido por una, y ese va a ser mi modelo. Hoy he comenzado con la representación.
21 abril 2016
Hoy durante la clase, he continuado con mi parte del proyecto, que como he comentado con anterioridad es la sociedad en la Roma Antigua. He continuado haciendo la presentación he prezi y con la búsqueda de información. Esta parte ya casi está, pero aún me queda otro apartado que es la Hispania romana.
25 abril 2016
Hoy durante la clase, he continuado haciendo la presentación, ya no me queda nada para terminar, yo creo que para el próximo día estará lista la presentación de la sociedad en Roma, pero todavía me queda preparar la de Hispania en Roma.
3 mayo 2016
Ya he acabado la presentación de la sociedad, y hoy he empezado con la otra, he estado buscando información y fotos, por lo que el próximo día comenzaré a ponerlo en prezi.
10 mayo 2016
Hoy en la clase de Cultura Clásica, la verdad que no he podido hacer nada, porque la sala de ordenadores estaba ocupada, tuvimos que quedarnos en clase con los iPads, por lo que fue muy difícil avanzar en el proyecto, ya que no es nada funcional hacerlo desde dicho dispositivo.
jueves, 25 de febrero de 2016
Proyecto 2: Teogonía según Hesíodo
MITOLOGÍA GRIEGA
Este segundo proyecto, consistía en hacer una presentación sobre la mitología griega, la teogonía griega según Hesíodo. Explicar el árbol genealógico de la mitología griega.
La realización de este proyecto nos ha llevado siete clases de cultura clásica, es decir, siete horas, en clase, más lo que hemos trabajado en casa por nuestra cuenta.
Antes de comenzar con el proyecto, como de costumbre, lo primero que hicimos fue el reparto de tareas, que fue muy sencillo, ya que este trabajo solo tenía un objetivo y una actividad, que era mostrar el árbol genealógico de la mitología griega. Es por esto que nos pusimos de acuerdo para hacerlo entre todas, todas por igual, pero Bárbara, una de mis compañeras, se dedicó a poner las fotos de los dioses mientras Patricia, mi otra compañera, y yo organizábamos la estructura del árbol. No obstante, todas tocamos algo de todas las tareas, nos hemos ayudado las unas a las otras en caso de necesidad.
Empezamos a hacer este proyecto el día 19 de enero de 2016, y a lo que nos dedicamos ese día, fue fundamentalmente a hacer un árbol genealógico de la mitología griega en sucio, era un simple borrador. En él, pusimos quién era descendiente de quién y de dónde surge cada uno de los dioses griegos, pero no solo los dioses, también los otros seres, como por ejemplo los hecatónquiros o los cíclopes y los titanes.
Los siguientes días, nos dedicamos a plasmar ese borrador del árbol genealógico en el Prezi. Esta fase del proyecto fue la que más tiempo nos llevó, ya que era bastante complicado plasmarlo de manera clara y fácil de entender.
Lo que más me costó de este proyecto fue el plasmar el complejísimo árbol genealógico de esta mitología en el Prezi de manera sencilla y fácil de entender, ya que había muchos personajes y muchas relaciones entre todos estos personajes.
En cuanto a si salió como esperaba, sinceramente tampoco me esperaba que fuese a salirnos mucho mejor, ya que desde el minuto uno de hablar de la exposición, nos faltó organización., un guión, y sobre todo, mucha práctica. Entonces, no me esperaba que nos fuese a salir mucho mejor, pero tampoco imaginé que nos fuera a salir tan mal.
En mi opinión, lo que muestra este trabajo de mí, es que soy muy poco ordenada, ya que la parte del árbol genealógico de la que me ocupé principalmente, no era fácil de entender a simple vista, era bastante lioso, también es verdad que era la más compleja del árbol, pero bueno, hice todo lo que pude.
De repetir este proyecto, lo que cambiaría principalmente sería la organización, ya que ha sido el error más grave que hemos cometido. Empezaría a organizar la exposición mucho antes, y prepararía un guión, trabajado, también hablaría más con mis compañeras de la exposición, ya que yo creo que nos ha faltado algo de comunicación entre nosotras.
Mediante la realización de este proyecto, he aprendido el origen de los dioses, que el primer dios es Caos, este dato era algo que desconocía hasta ahora. He aprendido también, que no todos los dioses griegos son dioses olímpicos, solo lo son Afrodita, Zeus, Hades, Poseidón, Atenea, Apolo, Artemisa, Hestia, Deméter, Hera, Ares, Hermes, Dioniso, también he aprendido algunos de los nombres de estos dioses en Roma, y de qué son dioses. Por ejemplo:
- Atenea --------Minerva---------Diosa de la sabiduría y la estrategia
- Zeus-----------Júpiter------------Dios supremo
- Ares-----------Marte-------------Diosa de la guerra
- Hermes--------Mercurio--------Dios mensajero de los dioses
- Hades---------Plutón------------Dios del inframundo
- Hera-----------Juno--------------Diosa del matrimonio
- Iris-------------Iris----------------Comparte las funciones con Hermes
A continuación, adjunto la presentación final de mi grupo:
Este segundo proyecto, consistía en hacer una presentación sobre la mitología griega, la teogonía griega según Hesíodo. Explicar el árbol genealógico de la mitología griega.
La realización de este proyecto nos ha llevado siete clases de cultura clásica, es decir, siete horas, en clase, más lo que hemos trabajado en casa por nuestra cuenta.
Antes de comenzar con el proyecto, como de costumbre, lo primero que hicimos fue el reparto de tareas, que fue muy sencillo, ya que este trabajo solo tenía un objetivo y una actividad, que era mostrar el árbol genealógico de la mitología griega. Es por esto que nos pusimos de acuerdo para hacerlo entre todas, todas por igual, pero Bárbara, una de mis compañeras, se dedicó a poner las fotos de los dioses mientras Patricia, mi otra compañera, y yo organizábamos la estructura del árbol. No obstante, todas tocamos algo de todas las tareas, nos hemos ayudado las unas a las otras en caso de necesidad.
Empezamos a hacer este proyecto el día 19 de enero de 2016, y a lo que nos dedicamos ese día, fue fundamentalmente a hacer un árbol genealógico de la mitología griega en sucio, era un simple borrador. En él, pusimos quién era descendiente de quién y de dónde surge cada uno de los dioses griegos, pero no solo los dioses, también los otros seres, como por ejemplo los hecatónquiros o los cíclopes y los titanes.
Los siguientes días, nos dedicamos a plasmar ese borrador del árbol genealógico en el Prezi. Esta fase del proyecto fue la que más tiempo nos llevó, ya que era bastante complicado plasmarlo de manera clara y fácil de entender.
Lo que más me costó de este proyecto fue el plasmar el complejísimo árbol genealógico de esta mitología en el Prezi de manera sencilla y fácil de entender, ya que había muchos personajes y muchas relaciones entre todos estos personajes.
En cuanto a si salió como esperaba, sinceramente tampoco me esperaba que fuese a salirnos mucho mejor, ya que desde el minuto uno de hablar de la exposición, nos faltó organización., un guión, y sobre todo, mucha práctica. Entonces, no me esperaba que nos fuese a salir mucho mejor, pero tampoco imaginé que nos fuera a salir tan mal.
En mi opinión, lo que muestra este trabajo de mí, es que soy muy poco ordenada, ya que la parte del árbol genealógico de la que me ocupé principalmente, no era fácil de entender a simple vista, era bastante lioso, también es verdad que era la más compleja del árbol, pero bueno, hice todo lo que pude.
De repetir este proyecto, lo que cambiaría principalmente sería la organización, ya que ha sido el error más grave que hemos cometido. Empezaría a organizar la exposición mucho antes, y prepararía un guión, trabajado, también hablaría más con mis compañeras de la exposición, ya que yo creo que nos ha faltado algo de comunicación entre nosotras.
Mediante la realización de este proyecto, he aprendido el origen de los dioses, que el primer dios es Caos, este dato era algo que desconocía hasta ahora. He aprendido también, que no todos los dioses griegos son dioses olímpicos, solo lo son Afrodita, Zeus, Hades, Poseidón, Atenea, Apolo, Artemisa, Hestia, Deméter, Hera, Ares, Hermes, Dioniso, también he aprendido algunos de los nombres de estos dioses en Roma, y de qué son dioses. Por ejemplo:
- Atenea --------Minerva---------Diosa de la sabiduría y la estrategia
- Zeus-----------Júpiter------------Dios supremo
- Ares-----------Marte-------------Diosa de la guerra
- Hermes--------Mercurio--------Dios mensajero de los dioses
- Hades---------Plutón------------Dios del inframundo
- Hera-----------Juno--------------Diosa del matrimonio
- Iris-------------Iris----------------Comparte las funciones con Hermes
A continuación, adjunto la presentación final de mi grupo:
jueves, 21 de enero de 2016
Proyecto 2
Día 1 19/01/16
Hoy en la hora de cultura clásica, nos hemos dedicado a hacer un árbol genealógico de los dioses de Grecia y Roma, poniendo de quién eran hijos cada uno de ellos y las relaciones que tenían entre ellos.
Día 2 21/01/16
Hoy hemos acabado de hacer el árbol genealógico y hemos comenzado a preparar el Prezi buscando el fondo que íbamos a poner y demás.
Día 3 26/01/16
Hoy en la hora de cultura clásica hemos empezado a pasar todo lo del árbol mitológico al Prezi.
Día 4 28/01/16
Hoy hemos avanzado en el Prezi, y la verdad es que nos ha cundido bastante, ya casi lo tenemos todo, nos faltan algunos nombres y las fotos de los mismos :)
Día 5 9/02/16
Hoy hemos seguido avanzando con la presentación y ya casi la tenemos, solo nos quedan algunos dioses. Desgraciadamente lo tenemos que acabar en casa, pero no pasa nada, porque ya casi está, y el próximo día comienzan las exposiciones.
Día 6 11/02/16
Hoy han comenzado las exposiciones, y la que ha hecho el primer grupo me ha gustado muchísimo, espero que nos salga tan bien como a ellos el próximo día.
Día 16/02/16
Hoy nos ha tocado exponer nuestro proyecto, y personalmente creo, que no ha estado ni la mitad de bien de lo que lo podríamos haber hecho. Lo que yo creo que nos ha fallado ha sido la organización y la preparación, nos faltaban algunas horas de practicarla y de organizarnos.
Hoy en la hora de cultura clásica, nos hemos dedicado a hacer un árbol genealógico de los dioses de Grecia y Roma, poniendo de quién eran hijos cada uno de ellos y las relaciones que tenían entre ellos.
Día 2 21/01/16
Hoy hemos acabado de hacer el árbol genealógico y hemos comenzado a preparar el Prezi buscando el fondo que íbamos a poner y demás.
Día 3 26/01/16
Hoy en la hora de cultura clásica hemos empezado a pasar todo lo del árbol mitológico al Prezi.
Día 4 28/01/16
Hoy hemos avanzado en el Prezi, y la verdad es que nos ha cundido bastante, ya casi lo tenemos todo, nos faltan algunos nombres y las fotos de los mismos :)
Día 5 9/02/16
Hoy hemos seguido avanzando con la presentación y ya casi la tenemos, solo nos quedan algunos dioses. Desgraciadamente lo tenemos que acabar en casa, pero no pasa nada, porque ya casi está, y el próximo día comienzan las exposiciones.
Día 6 11/02/16
Hoy han comenzado las exposiciones, y la que ha hecho el primer grupo me ha gustado muchísimo, espero que nos salga tan bien como a ellos el próximo día.
Día 16/02/16
Hoy nos ha tocado exponer nuestro proyecto, y personalmente creo, que no ha estado ni la mitad de bien de lo que lo podríamos haber hecho. Lo que yo creo que nos ha fallado ha sido la organización y la preparación, nos faltaban algunas horas de practicarla y de organizarnos.
domingo, 15 de noviembre de 2015
PROYECTO 1
Geografía e Historia de Grecia y Roma.
Este proyecto consistía en explicar la historia y geografía de Grecia y de Roma mediante una exposición con el resto de compañeros como oyentes. Este proyecto ha sido realizado por grupos de entre 3 y 5 personas, como era el caso de mi grupo.
Lo primero que tuvimos que hacer, fue el reparo de tareas, en cuanto nos dijeron con quién íbamos y qué había que hacer nos pusimos a ello, y repartimos las tareas entre nosotros. Honestamente, creo que nos pusimos de acuerdo bastante rápido, no hubo demasiadas discusiones ni quejas. Mi tarea consistía en responder unas preguntas sobre grecas y otra serie de preguntas sobre Roma, y eran las siguientes:
- Grecia:
- ¿Con qué nombre se conocía el mundo griego antiguamente? ¿De qué personaje mítico deriva?¿cuál era el gentilicio?
- Viendo las condiciones geográficas y climáticas de la Península Helénica, ¿podríais indicar por qué los griegos se extendieron por otras tierras?
- ¿Dónde había más ciudades griegas: cerca de la costa o en el interior del territorio? ¿Crees que es fruto de la casualidad o hay razones que lo justifiquen? Explicadlo.
- A partir de los mapas que habéis elaborado, ¿con qué regiones donde había griegos pudo Roma entrar en contacto en primer lugar?
- Roma:
- ¿De dónde viene el nombre de Roma?
- ¿Qué ventajas o inconvenientes supusieron para Roma las características geográficas de la región donde se enclavaba en su inicios?
- ¿Qué diferencias ves en la expansión de Roma con respecto a la de los griegos?
Una vez estaban contestadas, tocaba pasarlas al Prezi, en modo de diapositiva, y así lo hice.
En mi opinión, este no ha sido un proyecto excesivamente complicado o difícil, no obstante, ha habido un paso que he encontrado algo más complejo, y era el de contrastar la información, ya que había muchas fuentes donde poder buscar, y no decían todas lo mismo, por lo que encontrar la repuesta correcta a las preguntas no fue algo especialmente fácil.
Finalmente, unos días antes de la exposición, mi grupo y yo nos dimos cuenta de que no habíamos hablado demasiado, y este, fue un error muy grave que fuimos arrastrando bata el días de la exposición, cuando nos dimos cuenta de que faltaba una parte muy importante del proyecto, y era el Imperio Romano, ahí fue cuando más notamos ese error. No nos salió mal del todo este proyecto, pero nos podría haber salido un millón de veces mejor.
Refiriéndome a mi personalidad, creo que este proyecto mucha que soy responsable con mis estudios, pero un poco despistada, porque un día debía cambiar algo de la presentación, y se me olvido por completo, y luego, no tuve tiempo cuando me di cuenta de que no lo había hecho. No obstante, soy bastante responsable, ya que he realizado mi parte y le tenía hecha el día que había que traerla hecha, pero esto no quita que de vez en cuando, tenga despistes como el de aquella vez.
Refiriéndome a mi personalidad, creo que este proyecto mucha que soy responsable con mis estudios, pero un poco despistada, porque un día debía cambiar algo de la presentación, y se me olvido por completo, y luego, no tuve tiempo cuando me di cuenta de que no lo había hecho. No obstante, soy bastante responsable, ya que he realizado mi parte y le tenía hecha el día que había que traerla hecha, pero esto no quita que de vez en cuando, tenga despistes como el de aquella vez.
En el hipotético caso de que tuviésemos que realizar de nuevo este proyecto, yo no cambiaría nada relacionado con el contenido, cambiaría cualquier cosa que hiciese que no hubiésemos cometido el error tan grave que hemos cometido esta vez, la falta de diálogo, en mi opinión, no nos va a salir barato el error cometido.
Este proyecto me ha sido muy útil, he aprendido muchas cosas gracias a él, empezando por que la base de que un proyecto salga bien, es el diálogo, si se habla con frecuencia en el grupo (sobre el proyecto, por supuesto) sale mucho mejor que cuando no se habla.
En relación con el contenido, también he aprendido bastantes cosas sobre Grecia y Roma.
He aprendido que Grecia pasa por cinco etapas históricas: la época micénica (s. XV - XII a.C.), la época oscura (s. XII - IX a.C.), la época arcaica (s. IX - V a.C), la Grecia clásica (s.V- III a.C.) y la Grecia helenística (s.III-I a.C.). He aprendido también que Roma también pasa por tres épocas y son las siguientes: la de la monarquía, de la república y la del Imperio (hasta el 476 d.C.).
Ahora conozco algunas de las ciudades más importantes de ambas civilizaciones. En Roma destacan: Gades (actual Cádiz), Cártago Nova, Marsella, Roma (capital del imperio), Saracusa y Cártago.
En Grecia destacamos: Atenas, Dodona, Corinto, Esparta, Delfos, Mileto, Éfeso y Esmirna.
Tampoco conocía las distintas hipótesis sobre el origen del nombre de Roma, sabía que una de ellas era que venía de los fundadores de la ciudad, Rómulo y Remo, no bastante mis conocimientos sobre esta leyenda eran limitados, y ahora la conozco un poco más y también conozco mejor las otras hipótesis, como por ejemplo, la que dice que viene de Roma, la hija de Italio, o la que afirma que proviene de Romano, hija de Odiseo y Circe.
También he ampliado mis conocimientos sobre algunas fechas relevantes, como por ejemplo la fecha en la que se produce el terremoto de Knosos, en el 1700 a.C., o el año de la fundación de Roma, que es el 753 a.C., tampoco sabía que Alejandro magno falleció en el 323 a.C..Las fechas de algunas guerras importantes, también han sido conocimientos adquiridos en este proyecto.
Guerra del Peloponeso: 431 a.C. - 404 a.C.
Guerras Médicas: 499 a.C. - 449 a.C.
Guerra de Troya: 1184 a.C.
Primera Guerra Púnica: 281 a.C. - 264 a.C.
Segunda Guerra Púnica: 218 a.C.
Así finaliza mi entrada sobre el primer proyecto realizado en la asignatura de cultura Clásica. A continuación, os dejo la presentación que realizamos. ¡Espero que os guste!
jueves, 29 de octubre de 2015
DÍA 8
Hoy ha sido el último día para hacer el trabajo, y hemos estado haciendo los últimos retoques, hemos estado acabando de poner la información en el Prezi. Lo único que queda, es prepararse para la exposición, que es el próximo martes 3 de noviembre. ¡Espero que salga bien!
martes, 27 de octubre de 2015
DÍA 7
Hoy en clase, he estado pasando las preguntas del Drive al Prezi, porque el martes comienzan las presentaciones.
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